Itagibá: Projeto “Florescer Literário” emociona famílias e celebra a leitura no distrito de Japomirim

por Alisson Calazans
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Com o subtema “Uma história que nos une!”, evento reuniu estudantes, familiares e educadores no Centro Cultural Euclides Neto, em uma noite marcada pela arte, criatividade e protagonismo infantil.

O distrito de Japomirim, pertencente ao município de Itagibá, foi palco, na noite desta quinta-feira (12), de uma celebração especial dedicada à literatura e à expressão artística. A culminância do projeto “Florescer Literário”, que neste ano trouxe o subtema “Uma história que nos une!”, aconteceu no Centro Cultural Euclides Neto e reuniu estudantes, familiares e educadores.

O evento contou com expressiva participação das famílias, que prestigiaram as apresentações e produções desenvolvidas pelos estudantes ao longo do projeto. Por meio de diferentes linguagens artísticas, as crianças demonstraram criatividade, conhecimento e o protagonismo estimulado pelas atividades pedagógicas.

Durante a abertura, a coordenação destacou que o resultado apresentado foi fruto de um trabalho coletivo, envolvendo o empenho dos profissionais da educação, estudantes e familiares. A dedicação de toda a comunidade escolar foi fundamental para a realização de uma programação marcada pela valorização da leitura e da cultura.

A iniciativa teve como objetivos incentivar o hábito da leitura, estimular a imaginação e a criatividade dos estudantes, além de fortalecer os vínculos entre a escola, as famílias e a comunidade.

A organização e a realização do projeto ficaram sob responsabilidade da gestão escolar, composta por Nilcea Mendes, na direção; Manoela Rocha, na vice-direção; e Márcia Marçal, na coordenação pedagógica.

O trabalho também contou com a dedicação das professoras Verônica, Sandra, Carol, Lindinei, Aline e Rosália, que contribuíram para o desenvolvimento das atividades e para o sucesso da programação.

Mais do que marcar o encerramento de uma etapa pedagógica, o “Florescer Literário” reafirmou a importância da leitura na formação das crianças e o papel da parceria entre escola e família na construção de uma educação participativa e transformadora.

Redação Ipiaú TV

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